WWW.BIODESCODIFICA-T.COM …..SOY YOLANDA S. JIMENEZ ….. ESPECIALISTAS EN: BIODESCODIFICACION – BIONEUROEMOCION- CP1-CP2-CP3-CP6 – PNL – HIPNOSIS Y REGRESIONES – SAAMA – PSYCH-K – METODO YUEN – KINESIOLÓGIA HOLISTICA – REGISTROS AKASHICOS – THETAHEALING – REIKI… Y MIEMBROS DE LA PRODUCTORA DE AUDIOVISUALES LA CAJA DE PANDORA… WASSAP +34. 652.060.777…MAIL: biodescodifica-t@hotmail.es
Programa especial de televisión dedicado a los orbs, esas pesqueñas esferas luminosas de plasma que aparecen en las fotos, sobre todo digitales -aunque también de carrete-, y cuya existencia ha generado toda una polémica entre quienes afirman que se trata de seres invisibles inteligentes, y quienes dicen que todos ellos son motas de polvo o gotas de agua, en suspensión, círculos de confusión creados por la luz del flash. Los defensores de la teoría criptozoológica se basan en que esos seres mantienen conversaciones con ciertas personas a quienes eligen por afinidad, y mediante sus posiciones en las fotos comunican en determinadas circunstancias detalles íntimos de la vida de cada cual, de una forma tan impactante, que hay muchos que les consideran, bien ángeles, bien espíritus de seres queridos difuntos.
Los templos abiertos muestran autogestión de la energía y expansión de consciencia, la sociedad jerarquizada construyó templos cerrados. ¿Cómo salir de esta situación y recuperar la libertad?
TEMPLOS ABIERTOS, TEMPLOS CERRADOS, la Conquista de la Libertad por Juan Sáez HD
TÍPOLOGIA ACTIVIDAD FECHA SITIO
FORMACIÓN NIVEL I GEOBIOLOGÍA CONSCIENTE 18 Marzo - 19 Marzo Cruilles(Girona)
FORMACIÓN NIVEL II GEOMETRÍA SENSITIVA 20 Marzo - 21 Marzo Cruilles(Girona)
FORMACIÓN NIVEL III LUGARES DE PODER 22 Marzo - 23 Marzo Cruilles(Girona)
FORMACIÓN NIVEL IV IGLESIAS Y CATEDRALES 24 Marzo - 24 Marzo Barcelona
FORMACIÓN NIVEL V SANACIÓN DE PERSONAS 25 Marzo - 26 Marzo Cruilles(Girona)
FORMACIÓN NIVEL VI ARMONIZAR ESPACIOS 27 Marzo - 28 Marzo Cruilles(Girona)
VIAJES CERDEÑA ISLA DE LA CREATIVIDAD 4 Junio - 11 Junio Cerdeña
FORMACIÓN IGLESIAS RUPESTRES GEOBIOLOGÍA Y 18 Junio - 19 Junio Palencia, Aguilar
La relación con la Luz, desde tiempos remotos, se considera un vínculo con lo divino, custodia de la fuerza vital y del conocimiento.
Acueductos de más de 20.000 años que conducían agua y guardaban Luz, según algunos "tecnología atlante"; ciudades, templos y recintos sagrados construidos con el mismo propósito: atesorar la Luz, estabilizándola y haciéndola accesible para aquellos que supieran "leer" las piedras.
LUGARES DE PODER: LOS GUARDIANES DE LA LUZ por Juan Saéz
El autoconocimiento ha necesitado de caminos iniciáticos, de pruebas difíciles, porque ha visto en el ego un obstáculo a salvar. Pero el ego nunca ha sido un impedimento para nuestro crecimiento personal, lo han sido los programas, la educación, que hemos introducido en él, que le han desconectado de nuestra esencia, haciéndole sentir abandonado y perdido. La Dualidad nos ha hecho confundir el ordenador con los programas, no tenemos que apartar el ego, ni marginarlo, tan sólo hay que reeducarlo con creencias que le permitan conectar con nuestra esencia, que le hagan sentir como una parte nuestra de pleno derecho.
No es posible un auténtico crecimiento espiritual marginando a una de nuestras partes , contemplándola como un hijo “bastardo” de nuestra propia conciencia. Ningún padre considera inferior a su hijo pequeño porque sepa menos cosas de la vida que él, no consideremos inferior a nuestro ego porque ignore muchas cosas, sintamos su ignorancia, como lo haríamos con nuestro hijo, como inocencia. Si querremos que nuestro crecimiento sea un encuentro con nuestro corazón tenemos que empezar por amar a nuestro ego.
Charlas con Tote es el progama on-line que presentamos en el cual José Tamayo compartirá conocimiento, descubrimientos e investigaciones acompañado de invitados especiales para abordar temas de interés común. En esta ocasión, contamos con el gran educador Carlos González protagonista de la película Entre Maestros.
Cristina Escrigas, que con el auxilio de un power point nos expone de forma clara, breve y concisa, un aluvión de conceptos e ideas que nos sacuden la alfombra bajo los pies; y va encendiendo la luz en la oscuridad de la información (o ausencia de la misma), en una multitud de temas engarzados entre sí como cuentas de un collar, descubriendo la interrelación existente entre cuestiones como la educación y la sostenibilidad planetaria, entre otras...
“Educar es llegar al corazón, vivir en corazón”.
Congreso " Educándonos en el Ahora. DIÁLOGOS INSPIRADORES "
Global University Network for Innovation (GUNi),
creada por la Universidad de Naciones Unidas, UNESCO
y la Universidad Politécnica de Catalunya. http://www.guni-rmies.net/
Luis Palacios y Yolanda S. Jimenez BIODESCODIFICA-T
TERAPEUTAS EN CONSULTA PRESENCIAL Y POR SKYPE A NIVEL INTERNACIONAL.
MIEMBROS DE LA ASOCIACIÓN ESPAÑOLA DE BIODESCODIFICACIÓN – TERAPEUTAS EN BIONEUROEMOCIONES, BIODESCODIFICACION CP1-CP2-CP3 ESPECIALIZADOS EN BIONEUROEMOCIONES Y CONSULTAS ON LINE,
PSYCH-K, METODO YUEN , PSICOTERAPIA PRANICA, REIKI, PNL, HIPNOSIS ERICKSONIANA Y
MIEMBROS DE LA PRODUCTORA DE AUDIOVISUALES LA CAJA DE PANDORA,
Inaugura el evento Claudio Naranjo, en una conferencia íntima, lúcida y cercana. En un tono distendido y llano, expuso en una charla sobre “Una educación transformadora”, el saber hacer que solo otorga la sabiduría de la experiencia y la grandeza del ser que lo habita, en una exposición magistral de ideas, cuyo contenido podría resumirse en una reveladora frase:
“Educar es llegar al corazón, vivir en corazón”.
Congreso " Educándonos en el Ahora. DIÁLOGOS INSPIRADORES "
El doctor Claudio Naranjo (Valparaíso, Chile, 1932) lleva cuarenta años desarrollando la sabiduría del eneagrama y ha creado la Psicología de los Eneatipos. Como discípulo y sucesor de Fritz Perls, se ha convertido en un referente mundial de la terapia Gestalt. Profesor en Berkeley, se le considera un pionero de la psicología transpersonal y un integrador entre psicoterapia y espiritualidad.
En su périplo vital ha recibido enseñanzas de maestros como, Swami Muktananda, Idris Shah, Oscar Ichazo, Suleyman Dede, S.S. el Karmapa XVI y Tarthang Tulku. Fruto de este amplio aprendizaje ha desarrollado el Programa SAT, un proceso de autoconocimiento por el que han pasado miles de personas.
Desde finales de los años 90 ha participado en muchas conferencias de educación y ha procurado influir en la transformación del sistema educativo en varios países, movido por la convicción de que nada es más esperanzador en términos de evolución social que el cultivo de la sabiduría individual, la compasión y la libertad.
Claudio Naranjo es miembro del Club de Roma y Doctor Honoris Causa por la Universidad de Udine (Italia).
Una obra llena de inspiración y esperanza para una transformación que habíamos dejado de esperar: la próxima revolución del mundo se ocupará de la consciencia. Según Claudio Naranjo: "Nunca hemos esperado menos de nuestra capacidad de cambiar el mundo en que vivimos, e incluso hemos perdido el entusiasmo de otros tiempos en el pensamiento utópico, hasta el punto en que nuestra situación se parece a la de los sapos que han sido puestos en una olla que se va calentando a fuego lento: algo que en nada les preocupa, pues su piel solo detecta cambios bruscos de temperatura. Sin embargo, por fin vamos entrando en una transformación que habíamos dejado de esperar, y que más bien nos asusta: hasta hoy solo hemos conocido revoluciones políticas e ideológicas, y lo que ahora ocurre es una revolución de la consciencia".
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Inicia su charla con arte, consciencia y re-evolución de ideas con las que pone en movimiento las nuestras.
Con emoción contenida, expone la profundidad del mensaje encuadrándolo en un marco de gracia y desparpajo, transformando en arte el hecho de desmembrar palabras mientras las disecciona, para revelar el sentido oculto de las mismas hasta el momento a los oyentes.
Frases suyas como:
“No hay que vivir sin prisa pero sin pausa, si no con pausas y sin prisas” , “Enseñamos a los niños a colorear dentro de las figuras sin salirse de los bordes para que así sean adultos que no se atrevan a romper los límites cuando crezcan.” ó “Educar es el arte de saber dar para cada cosa el tiempo que cada niño necesita.”
Eran derramadas como joyas sobre los presentes en un derroche de generosidad, que inspiró a la mayoría abriendo su mente, como resultado de la ruptura de los límites de percepción que bordeaban la “figura”.
Ilustra su exposición, con un vídeo basado en una entrañable experiencia que nos permite re-descubrir el potencial de los niños, relevos que vienen a hacerse cargo de transformar el mundo en el que vivimos.
Educándonos en la sabiduría del vivir: La Inspiración maestra, el Ahora del Co-razón por José María Toro
La presencia del padre/madre o educador como regalo para el co-razón.
Maestro.Escritor.Formador.Conferenc
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